Dinámica de Autoconocimiento y Autoestima
Objetivos de la dinámica La Sustancia de las Personas:
– Propiciar un espacio seguro donde las personas podrán manifestar los aspectos que identifican en otras.
– Valorar en los compañeros y compañeras de equipo aspectos positivos y negativos a través de un entretenido juego.
Desarrollo
Este es un entretenido juego grupal donde las personas podrán expresar aspectos sustanciales de otras a través de la fantasía y la imaginación. La dinámica es ideal para llevarla a cabo en reuniones remotas que suelen hacerse con aplicaciones como Zoom, Team o Meet.
Quien coordina la reunión deberá indicarle a los y las participantes que piensen un objeto u elemento para que el resto los pueda relacionar. No sólo deberán manifestar un elemento en particular, además se deberá especificar el por qué.
El juego lo debe iniciar un o una integrante preguntando acerca del objeto o elemento con el que quieren que lo relacionen. Por ejemplo: “Si fuera una planta, ¿cuál sería?, el resto del grupo deberá darle feedback.
Se le deberá expresar con que planta lo o la relacionan y especificar porqué hace esa relación. ¿Con qué sustancia particular lo relaciona?, ¿qué tienen en común esa planta y la persona?.
Es importante que cada miembro sólo diga una planta y una sustancia, y quien recibe el feedback no podrá contradecirlo. Sólo podrá indagar o repreguntar si no comprendió la comparación.
Antes de iniciar el juego se debe aclarar que no se deben relacionar o reflejar características físicas. Cada persona podrá elegir el elemento u objeto que quiera, ejemplo, ¿si fuera un electrodoméstico?, ¿si fuera un continente?, etc.
Dinámica La Sustancia de las Personas
IDEAS PARA EL MOMENTO DE REFLEXIÓN Y DEBATE
¿Cómo se sienten con devoluciones que recibieron?, ¿pueden reconocer los aspectos de los objetos que los que los ligaron?. ¿Los aspectos que recibieron como devolución, los ven cómo positivos y/o negativos?, ¿creen que les son útiles las palabras de sus compañeros y compañeras?
Dinámica La Sustancia de las Personas por posibilita trabajar sobre los siguientes temas: cualidades, capacidades, competencia, conducta, imaginación, retroalimentación
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